La nouvelle édition de Campus 1, accompagnée d’un livret de civilisation gratuit. Campus 1 comporte 12 unités présentant chacune six objectifs. Chaque objectif est développé sur une double-page et correspond à une séquence d’enseignement d'1h30. En réalisant ces objectifs, l'étudiant acquiert progressivement: - des savoir-faire communicatifs (faire face à des situations de communication diverses); - des savoirs culturels; - des «savoir-être» (vaincre la peur de parler, se positionner en tant que locuteur étranger, par exemple); - les compétences évaluées au DELF, nouvelles épreuves — et travaillées plus spécifiquement dans le cahier d’exercices. Dans cet ouvrage, chaque unité propose une fiction (ou histoire) dont on présente quelques scènes. Ces fictions existent en deux versions: - audio: dans ce cas, on observera les dessins du livre en écoutant la cassette audio; - vidéo: le travail de compréhension de la scène se fait alors à partir de la vidéo. De plus, Campus 1 propose trois types d’activités à faire avec les supports audio: - les activités de découverte des fictions (qui peuvent aussi se faire avec la vidéo); - les exercices oraux de la rubrique «Prononciation et mécanismes» qui figurent à la fin de certaines leçons. Ces exercices sont numérotés; - les exercices d'écoute dont les transcriptions figurent dans l’ouvrage.
Лучшая цена – 1627.00
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ISBN
978-2-09-033308-4, 2-09-033308-1
Переплет
мягкий
Формат
210х280 мм
Штрихкод
9782090333084

Автор: Girardet J., Pecheur J.

Echo A1
Echo 1. Livre. Уровень А2, А2
Echo A2
Echo 2 (A2)

Отзывы

// 22 октября 2015

Я, как преподаватель, хочу поделиться своими впечатлениями об этом учебнике.
Учебник красиво оформлен, имеет интересный сюжет, занимательные диалоги, наполнен полезной лексикой. Студентам не скучно по нему заниматься.
Очень удобно то, что весь материал строго поделен на уроки (по 90 минут). Один разворот — один урок. Каждому уроку учебника соответствует урок в рабочей тетради.

Два главных недостатка:
1) мало аудиозаписей (1−2 на урок);
2) быстрые темпы ввода грамматики и малое количество тренировочных упражнений. Впрочем, это беда всех французских методик. Так что, коллеги-педагоги, будьте готовы материал учебника своими упражнениями, если не хотите, чтобы в голове у студента осталась одна каша.

В целом у меня скорее приятные впечатления от учебника.

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